Руководитель программы: Наталия Владимировна Буравцова – кандидат психологических наук, психолог-консультант, профессор кафедры практической психологии Новосибирского гуманитарного института, доцент кафедры психологии личности и специальной психологии новосибирского государственного педагогического университета.
|
Программа ориентирована: на психологов, бакалавров психологии, психотерапевтов, медицинских (клинических) психологов, социальных работников и других специалистов, оказывающих психологическую и психотерапевтическую помощь. По прохождению всей программы выпускники института становятся дипломированными специалистами и получают право на ведение нового вида профессиональной деятельности в области семейной психотерапии и семейного консультирования. Программа рассчитана на очно-заочное обучение в течение 4-х месяцев. Объем программы – 250 часов. Включает 4 учебных модуля по 8-м занятий в каждом. Слушатели могут пройти всю программу полностью 250 часов, так и отдельные модули по выбору в рамках повышения квалификации от 72 до 144 часов. Стоимость обучения 72 часа (один модуль)- 7500 рублей. 144 часа (два модуля)- 11500 рублей 250 часов(полная прог.)–27500 рублей
|
Программа рассчитана на тех, кому важно понять устройство семьи и процесса семейного консультирования, кто консультирует или хочет начать консультировать семьи, и оказывать качественную и эффективную помощь.
Программа включает в себя различные подходы и методы работы с семьей:
- Психоаналитическая семейная психотерапия
- Психодинамическая модель консультирования семьи
- Рационально-эмотивно-поведенческая психотерапия
- Системная семейная психотерапия и др.
Цель программы : дать слушателям необходимые теоретические знания и основные практические навыки, необходимые в работе семейного психолога-психотерапевта.
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ 250 часов
В учебный план программы «Семейная психотерапия и семейное консультирование» включены следующие модули:
I модуль.Введение в семейную психотерапию.
1. Социально-психологические характеристики семьи понятие и функции семьи
2. Стадии жизненного цикла семьи
3. Стратегии создания и поддержания семейных отношений
4. Дисгармоничные семейные отношения как источник психологической травмы
5. Формы проявления скрытого семейного неблагополучия
6. Современная психодиагностика семейных нарушений
7. Процедуры выявления семейных дисфункций
8. Выстраивание консультативного процесса в семейном консультировании
II модуль. Современные направления семейной психотерапии.
1.Структурная модель семейной психотерапии
2. Коммуникативная модель семейной психотерапии
3. Психоаналитическая семейная психотерапия
4. Психодинамическая модель консультирования семьи
5. Рационально-эмотивно-поведенческая психотерапия
6. Трансакционная модель семейной психотерапии
7. Краткосрочная позитивная психотерапия
8. Системная семейная психотерапия
III модуль. Психотерапия различных нарушений и искажений семейных отношений.
1. Коррекция нарушений ролевой структуры и межличностной коммуникации в семье:
2. Психотерапия супружеских конфликтов
3. Психотерапия искажений и нарушений чувства любви
4. Консультирование супругов по поводу интимных отношений
5. Психотерапия переживания расставания с партнером
6. Консультирование по поводу сложностей во взаимоотношениях с детьми
7. Перинатальная семейная психотерапия
8. Психотерапия других ненормативных семейных кризисов.
IV модуль. Использование проективных методик в семейной психотерапии и семейном консультировании.
1-2.Многообразие проективных методик
3-4.Использованиа ассоциативных карт в практике семейного консультирования и психотерапии семьи.
|
В результате обучения слушатели:
|