Темы сессии
1. Нейропсихология: теоретические основы, методы и практическое значение. Основные направления нейропсихологии. Цели и задачи линической, экспериментальной, реабилитационной, экологической нейропсихологии, нейропсихологии развития. Основные положения теории системной динамической локализации ВПФ. Межполушарная асимметрия мозга и межполушарное взаимодействие.
2. Нейропсихологический анализ нарушения высших психических функций при локальных поражениях мозга. Метод синдромного анализа («батарея Луриевских методов»). Изучение изменения психических процессов при локальных поражениях мозга. Ранняя диагностика очаговых поражений мозга.
3. Локализационизм (психофизиологическая концепция), антилокализационизм (концепция эквипотенциальности), эклектическая концепция и теория системной динамической локализации высших психических функций А. Р. Лурия. Заслуги отечественных ученых И. П. Павлова, Л. С. Выготского, А. А. Ухтомского, А. Р. Лурия, Н.П.Бехтеревой в изучении принципа динамической локализации психических функций. Основы восстановительного обучения с помощью перестройки функциональных систем, разработанные А. Р. Лурия. Способы восстановления нарушенных функций в зависимости от особенностей возникновения очага поражения: спонтанное восстановление, растормаживание, викариат, перестройка функциональных систем. Задачи восстановительного обучения. Принципы восстановительного обучения: психофизиологические, психологические и психолого-педагогические.
4. Психология аномального развития. Стадии психического развития ребенка и критические возрастные периоды. Понятие о психическом дизонтогенезе. Патогенные биологические факторы (генетические, экзогенно-органические и др.) и длительно действующие неблагоприятные микросоциально-психологические средовые воздействия, их роль в происхождении психического дизонтогенеза. Типы психического дизонтогенеза: ретардация и асинхрония. Выделенный В. В. Ковалевым третий тип дизонтогенеза – регрессивный. Патопсихологические параметры психического дизонтогенеза. Понятие об общем и частичном дефекте, взаимоотношения между первичным и вторичным дефектом. Нарушения межфункциональных взаимодействий в процессе аномального системогенеза. Классификация психического дизонтогенеза В. В. Лебединского.
5. Актуальные вопросы современной неврозологии. Неврозы. Определение невроза как психогенно (конфликтогенно) обусловленного заболевания с невротической симптоматикой. Характер и особенности психогений. Значение биологических, социальных и психологических факторов в этиопатогенезе неврозов. Роль личности и внутриличностного конфликта в возникновении неврозов. Формы внутриличностных конфликтов. Распространенность неврозов.
6. Основные формы неврозов: неврастения, истерия, невроз навязчивых состояний, их клиническая характеристика. Соматические, вегетативные и сексуальные расстройства при неврозах. Течение неврозов, их прогноз, клинический патоморфоз. Возрастные особенности течения неврозов.
7. Лечение неврозов, психотерапия. Роль семьи, профессиональной деятельности и социального окружения в восстановлении здоровья. Профилактика неврозов.
8. Посттравматическое стрессовое расстройство. Диагностические критерии ПТСР в классификациях психических и поведенческих расстройств. Методы психологической диагностики ПТСР. Психотерапия проявлений посттравматического стресса.
9. Депрессивный синдром, классификация, диагностика, условия возникновения. Психологические модели депрессии (концепции Бека и Селигмана). Клиническая картина, основные и дополнительные симптомы. Депрессия у мужчин. Особенности депрессивных расстройств у детей и подростков. Соматизированная депрессия. Клинические шкалы депрессии (Бека, Гамильтона, госпитальная шкала тревоги и депрессии).
10. Основы суицидологии. Расстройства при переживании горя и утраты. Основы суицидологии, факторы суицидального риска, антисуицидальные факторы, характерные черты суицидальных личностей, возрастные особенности суицидального поведения. Концепции формирования суицидов. Суицидальная мотивация. Постсуицидальное состояние. Профилактика суицидального поведения.
11.Расстройства при переживании горя и утраты. Нормальные и патологические симптомы острой реакции горя. Особенности переживания горя у детей. Кризисная психологическая помощь.
12. Бредовые синдромы: паранойяльный, параноидный, галлюцинаторно-параноидный, парафренный, синдром психических автоматизмов. Клиническое значение, диагностика, динамика.
13.Эндогенные психозы. Этиология, диагностика, дифференциальная диагностика шизофрении. Клинические формы, динамика состояний.
14. Психоорганический синдром. Триада Вальтер-Бюэля. Стадии развития ПОС, клиническое и диагностическое значение. Особенности течения при сосудистых заболеваниях, ЧМТ, опухолях.
15. Личность. Структура личности. Теории личности в психологии. Структура и иерархия мотивов. А.Н.Леонтьев о тесной связи мотивов и потребностей. Метод психологического анализа историй болезни в их сопоставлении с данными экспериментально-психологическиих исследований как методический прием. Формирование патологических потребностей и мотивов. Изменение самосознания как результат нарушения рефлексии. Патология мотивов в аспекте их смыслообразующей и побудительной функций. Саморегуляция и опосредование как индикатор уровня развития личности. Аспонтанность и некритичность поведения. Формирование характерологических особенностей личности.
16. Расстройства личности и поведения в зрелом возрасте, классификация, условия возникновения. Основные клинические формы (шизоидные, истерические, астенические, психастенические, истерические, паранояльные, возбудимые и диссоциальное расстройство личности). Понятие психопатии. Психопатизация личности. Социопатия. Акцентуация характера, границы между нормой и патологией, варианты акцентуаций (по К. Леонгарду, А.Е. Личко). Роль личности в лечебно-реабилитационной работе.
17. Соматоформные и диссоциативные расстройства, классификация, диагностика, условия возникновения. Ипохондрические расстройства, клиническая характеристика.
18. Нарциссическое личностное расстройство. Дифференциальная диагностика, динамика состояния. Особенности коммуникаций. Проблемы в психологическом консультировании и психотерапии нарциссической личности.
19. Пограничное личностное расстройство. Дифференциальная диагностика. Типы течения, динамика состояний пограничной личности. Психотерапия и психологическое сопровождение.
20.Истерическое личностное расстройство. Дифференциальная диагностика истерических состояний. Диссоциативное личностное расстройство. Дифференциальная диагностика, динамика состояний, тактики психотерапии.