Преподаватель: Коробова Ирина Васильевна, доцент кафедры психологии IIPP, практикующий психолог, ведущий специалист по работе с созависимостью, детский, семейный психолог, арт- терапевт.

Международный Институт Психологии и Психотерапии начинает программу обучения работе с травмой в арт-терапевтическом и психодраматическом подходах. Занятия содержат учебную и терапевтическую часть. Можно присоединиться как с клиентским запросом, так и с запросом на обучение.

Работа с травматическим опытом клиентов является одной из самых распространенных тем, поднимающихся в процессе терапии.

Признаки травматизации:

• Необъяснимые провалы в воспоминания;
• Кошмары или повторяющиеся сновидения;
• Неадекватно сильные и необъяснимые переживания: панический страх, немотивированная злость, мгновенно нарастающая тревога, ощущение полной беспомощности, бессилия, либо чрезмерная жалость к какому-то человеку, персонажу;
• Потерян контакт с телом, человек либо совсем не ощущает, либо очень плохо ощущает свое тело;
• Психосоматические заболевания, которые появляются или обостряются в ответ на стрессовые переживания;
• Ведущие психологические защиты — отрицание, избегание, вытеснение и диссоциация;
• Трудности с построением доверительных отношений, враждебность окружающего мира;
• Чрезмерно сильная реакция на стрессовые ситуации и последующее избегание подобных ситуаций.

Однако далеко не все консультанты умеют и чувствуют себя готовыми работать с травмой. Кроме того, наш опыт проведения обучающих программ показывает, что подавляющее большинство специалистов, работающих в сфере психологического консультирования, имеют свой непереработанный травматический опыт, который снижает эффективность терапевтической работы с клиентами. Подобный опыт часто является причиной нарушений контакта с клиентами, может приводить к развитию такого взаимодействия «психолог-клиент», в рамках которого психолог «лечится» об клиента, а клиент получает повторную травматизацию и усугубление проблемы. В связи с этим в нашу программу включена терапевтическая часть, во время которой можно как переработать свой травматический опыт, так и принять участие в методическом разборе работы ведущего.

Данная обучающая программа предназначена для специалистов помогающих профессий (психологов, психотерапевтов, студентов психологических ВУЗов, консультантов реабилитационных центров, социальных работников) и направлена на обучение психотерапии травмы. Кроме того, курс дает возможность обучающимся позаботиться в процессе обучения и о себе, получая поддержку в своих переживаниях, связанных с личными травмами, и открывая для себя ресурсы поддержки окружения, самоподдержки и защиты от выгорания в работе с клиентами.

Структура курса:

Модуль 1. Терапевтическая группа. Мягко и бережно познакомимся с понятием психологической травмы, исследуем симптомы пережитой травмы, проводим терапевтическую работы по изменению травматически закрепленных стереотипов поведения в ситуации стресса и переработке травматического опыта. Изучаем способы самопомощи и экстренной помощи близким.

Модуль 2. Учебная группа. Повтор теоретических моментов (понятие травмы, симптомы пережитой травмы, отличие травмы от стресса, кризиса; виды травм и особенности работы с ними). Подробный разбор базовых принципов работы с травматическим опытом. Цели и задачи терапии травматического опыта. Индивидуальная и групповая работа с травмой в арт-терапевтическом и психодраматическом подходах.

Модуль 3. Психическая травма и её влияние на развитие в разных возрастах. Нарушения развития, связанные с психической травмой. Ранний травматический опыт. Травмы, связанные с перинатальным опытом и переживаниями первого года жизни ребёнка. Травмы раннего детства. Особенности темперамента, характера и телесной структуры людей с выраженными ранними травмами.

Детские и подростковые травмы. Травмы дошкольного периода. Травмы младшего школьного периода. Становление ученичества и травмы, искажающие способность учиться. Авторитет учителя и работа с травмами унижения. Травмы подросткового и юношеского периода. Отношения в группе и травмы группового опыта: травля, одиночество, потеря себя. Юношеский возраст. Особенности юношеского возраста. Преодоление травматических проблем взросления. Особенности темперамента, характера и телесной структуры людей с выраженными детскими и подростковыми травмами.

Модуль 4. Травмы, связанные с телесными повреждениями и особенности их проявления. Физическое насилие и угроза насилием как травматический опыт. Психотравматические ятрогении ("медицинская травма".) Симптомы психической травмы связанной с тяжёлыми заболеваниями и инвазивными вмешательствами. Околосмертный опыт. Травмы, связанные с несчастными случаями и катастрофами. ДТП как психотравма.

Сексуальная травма. Симптомы сексуальной травмы. Процессы исцеления от сексуальной травмы. Базисные принципы работы с сексуальными травмами.

ДОКУМЕНТЫ ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ

По окончанию выдаются документы установленного образца о повышении квалификации на 72 часа.

Стоимость цикла повышения квалификации 4500 т.р- за один модуль.